2歲3個(gè)月寶寶智力發(fā)育標(biāo)準(zhǔn)，在認(rèn)知、語(yǔ)言表達(dá)、探索及操作等方面處于學(xué)習(xí)并模仿、發(fā)展的萌芽階段。
1、認(rèn)知方面，在引導(dǎo)下可以認(rèn)識(shí)兩種以上的顏色、可以重復(fù)數(shù)字、認(rèn)識(shí)自己的身體部位、簡(jiǎn)單的物品、區(qū)分大小等，有一定的自我意識(shí)。
2、語(yǔ)言表達(dá)上，可以說出含有主謂賓齊全的話語(yǔ)，如媽媽抱寶寶。此時(shí)是語(yǔ)言的爆發(fā)期，由于父母的引導(dǎo)、寶寶的性格等可能在語(yǔ)言上具有一定的差別，這時(shí)寶寶通常還可以清晰簡(jiǎn)潔的表達(dá)自己的需求，建議父母多與寶寶進(jìn)行語(yǔ)言溝通。
3、具有一定的探索和操作能力，可以模仿畫豎線，低手扔球，能夠踢球，向前跳、向后跳等，還可以自己穿襪子，具有一定的協(xié)調(diào)穩(wěn)定能力。
通常這時(shí)的寶寶可能也會(huì)比較執(zhí)拗，并開始出現(xiàn)反抗家人的要求和安排，有自己的主意等。由于寶寶的身體狀態(tài)、家庭結(jié)構(gòu)等原因，可能會(huì)導(dǎo)致2歲3個(gè)月寶寶智力發(fā)育情況有所差別。
