問智力低下怎么治好
病情描述:
智力低下怎么治好
答醫生回答
病情分析:
要多種方法綜合治療,首先要明確病因,從病因上去改善。其次是藥物治療。另外就是智力訓練是不可缺少的一方面。訓練的內容包括語言能力,感知能力,認知能力,理解能力和推斷能力等。
意見建議:
長期堅持規范的功能訓練有助于恢復,另外,生活中注意補充營養,盡量全面均衡,給予精肉,雞蛋,堅果等能夠改善腦力的飲食,保持良好生活習慣。
為你推薦
-
甲狀腺功能低下怎么治一般說,甲狀腺功能水平低下,最敏感的指標是促甲狀腺激素的分泌。促甲狀腺激素是下丘腦、垂體分泌的激素,它是促進甲狀腺激素分泌的一個,指使甲狀腺激素多分泌的激素,如果在甲減的情況下,它就會增高。一般超過8,就可以給予藥物干預進行替代治療。甲狀腺激素水平低下,只要進行了替代治療,治療到正常水平,就可以跟正常人一樣地生活工作,不會引起很大的問題。所以當發生甲減的情況下,一定要去醫院進行藥物干預、進行治療,只有經過治療以后,才能夠達到正常的水平,才能正常地生活。01:12
-
肩周炎怎么治好治療肩周炎的最佳方法,是先做明確的診斷。肩關節疼痛、活動受限、功能影響,可能是肩周炎引起的,也可能是肩袖損傷引起的。肩袖損傷的特點,是主動活動的受限明顯,而被動活動受限的輕,它的疼痛主要局限在肩關節的前方外側,或者向三角肌放射,有很多病人可能伴有一些慢性的損傷或者外傷的癥狀。像這部分患者,主要可以通過理療和休息,然后做一些康復的治療來解決。有一部分病人撕裂的比較明顯,通過保守治療無效,可以采取微創手術的治療方式,把破裂撕裂的一些肌腱縫合回原來的解剖位置,通過一段時間的休養和鍛煉可以達到治愈的效果。如果是特別嚴重的粘連肩周炎,也可以采取一些微創的方法做手術的方法,在關節鏡下可以做一些關節囊的一些松解,然后配合術后的一些功能康復、鍛煉的指導,能夠縮短病程的發展,減輕癥狀,使得患者能夠盡快的康復。01:52
-
智力低下怎么治好對于大部分存在智力低下的兒童來說是很難完全治好的,這些患者的智力障礙通常會持續終身,這些患者只能通過藥物進行對癥的治療,并且還可以進行認知功能的康復訓練,可以延緩患者病情的進展。有一些患者如果是因為先天性甲狀腺功能減退等因素導致的智力低下,還需要對患者的原發病進行治療,有些患者在控制原發病之后,這些患者的智能可能會受到一定程度的改善。建議患者一定要到醫院進行規范的治療,患者還需要加強飲食的營養和能量的供應,多吃富含優質蛋白的食物,還要多吃新鮮的蔬菜水果和水果。語音時長 01:09”
-
智力低下怎么治如果患者存在智力低下,這些患者具體該怎么進行治療,其實得結合患者的具體情況才能確定。假如是嬰幼兒出現了智力的低下,一定要積極查明原因,如果是先天性因素或者后天繼發性因素,導致中樞神經系統出現了不可逆性的損傷,通過完善頭顱磁共振等檢查可以明確顱內是否存在發育的異常。這些患者可以對癥的應用一些營養腦細胞,改善腦功能,擴張腦血管等方面的藥物進行治療。患者往往會合并肢體運動障礙或者存在特殊的姿勢和步態等癥狀。此類患者還需要加強肢體的康復鍛煉,患者可能需要長期的進行康復。語音時長 01:10”
-
智力低下能否治好病情分析:智力低下一般很難治好,尤其是一些遺傳基因異常導致的智力低下,但是通過康復訓練可以有一定的改善。有些先天性代謝異常病,例如苯丙酮尿癥、同型胱氨酸尿癥、楓糖尿癥、組氨酸血癥,半乳糖血癥、先天性甲狀腺功能低下癥(克汀病)等,若能在新生兒期作出診斷及時治療,多數病兒智力可免受損害或病情得到控制。超過6個月治療,幾乎不可避免的智力受到損害。意見建議:智力低下主要靠預防,主要是做好優生優育,禁止近親結婚,做好孕前咨詢及備孕工作和孕早期保健,定期產檢,對先天愚型進行篩查,必要時終止妊娠,避免早產,合理使用產鉗等助產器械,避免嬰幼兒腦損傷,及早發現甲減等異常及早干預治療。
-
智力低下怎么治療病情分析:智力低下可以采取飲食和藥物的方法治療,患者可以多吃一些堅果和粗糧,比如核桃,花生,杏仁,紫薯,小米等等。此外,多奈哌齊、美金剛、吡啦西坦、奧拉西坦、尼莫地平等藥物,可以改善智力低下的情況。以上方案僅供參考,具體藥品使用請結合自身情況在專業醫生指導下用藥。意見建議:智力低下的患者應當至神經內科就診,完善頭顱CT、頭顱核磁共振、PET—CT、銅藍蛋白、腦脊液檢查以及血尿常規等檢查。
-
26歲智力低下能治好嗎26歲的智力低下患者能否治好,一定要結合患者的具體情況。如果患者是因為先天遺傳性的因素導致的智力低下,這些患者往往很難治好,患者會出現終生的智能障礙,患者有可能是因為存在中樞神經系統不可逆性的損傷,因此會導致智能受損。假如患者是因為繼發性因素導致的智力低下,比如患者出現了中樞神經系統的感染,腦梗死,
-
智力低下怎樣訓練如果兒童存在智力低下,家長一定要精心照顧孩子,要跟孩子進行認知功能的訓練,要使孩子反復記憶同一種事物或者地名、人名。要跟孩子進行數字的游戲,要使孩子多做一些計算題,并且要反復的和孩子溝通和交流。要鼓勵孩子自己多說話,這樣可以鍛煉孩子的語言功能。并且要孩子進行肢體的訓練,因為有一些智力低下的孩子有可能