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• 兒童發(fā)育遲緩的表現(xiàn)

  關(guān)于兒童發(fā)育遲緩，因?yàn)樵谏钪校枚嗯笥堰€有就是家屬，會(huì)問到我們兒科的大夫，就是我們孩子，是不是感覺發(fā)育比較慢。還有就是感覺孩子各方面，都比其他孩子要差。其實(shí)從家屬這方面一定要充分的先了解，什么叫兒童發(fā)育遲緩，還有就是我們需要觀察孩子的哪些情況。而且我們需要知道，并不是說單一的看見孩子一方面比其他孩子差，我們判斷孩子為發(fā)育遲緩，所以說我們一定要充分的理解。下面我就詳細(xì)說一下就是兒童發(fā)育遲緩，一般來說我們兒童發(fā)育遲緩，是從多個(gè)方面進(jìn)行判斷的，而且在孩子的整個(gè)發(fā)育過程中，都有可能出現(xiàn)這個(gè)過程。首先我們要看孩子的，就是基本體征，比如身高、體重，還有就是頭圍等這些情況，然后跟正常的發(fā)育表進(jìn)行相對(duì)比。然后就是看孩子的認(rèn)知能力，發(fā)音能力，還有就是抓起物件的細(xì)節(jié)的各方面的表現(xiàn)，這也是我們?cè)谏钪校袛嗪⒆影l(fā)育遲緩的方面。然后還有就是我們需要觀察孩子的整體的免疫力；還有就是對(duì)于精神發(fā)育方面，比如說睡眠時(shí)間，這些都是我們判斷孩子的一些方面。所以說我們一定要通過多方面的判斷，我們比如說，有些家長(zhǎng)會(huì)問到我們，就是我們孩子感覺就是嗜睡，是不是就是發(fā)育遲緩的表現(xiàn)，其實(shí)這并不是，尤其是對(duì)于5個(gè)月以內(nèi)的孩子來說，它的本身睡眠時(shí)間就要長(zhǎng)。而且只有在睡眠時(shí)間長(zhǎng)的情況下，孩子各個(gè)包括體重、身高發(fā)育，是比較有幫助的，所以說睡眠時(shí)間也是分年齡段的。然后就是對(duì)一些孩子，比如說發(fā)音、認(rèn)知這方面，我們是需要因孩子的情況而定，比如說有些孩子抬頭，就是比正常孩子要晚一些，所以說我們也需要，就是根據(jù)孩子的具體情況而定。

  

  03:01
  李廣 主治醫(yī)師陸軍總醫(yī)院附屬八一兒童醫(yī)院

  2018-10-09 35495次

• 大腦發(fā)育遲緩有什么表現(xiàn)

  大腦發(fā)育遲緩的孩子，跟同齡人會(huì)有所差異。首先是身高比同齡人矮，說話比較晚，運(yùn)動(dòng)、語言等諸多方面，和同齡兒童相比，出現(xiàn)落后、發(fā)育遲滯，還會(huì)出現(xiàn)走路、運(yùn)動(dòng)的姿勢(shì)不協(xié)調(diào)的情況。第二方面，智力方面，會(huì)表現(xiàn)出智力的低下，記憶力、學(xué)習(xí)成績(jī)、理解能力和社會(huì)活動(dòng)能力都比正常的人要差；隨著年齡的增長(zhǎng)，大腦發(fā)育遲緩的癥狀會(huì)越來越明顯，影響患兒正常的學(xué)習(xí)和生活，所以，當(dāng)孩子出現(xiàn)大腦發(fā)育遲緩時(shí)應(yīng)早發(fā)現(xiàn)、早治療，如果是缺鋅導(dǎo)致的發(fā)育遲緩，可以服用三精葡萄糖酸鋅改善癥狀，藥物口感好、易吸收，可用于缺鋅導(dǎo)致的發(fā)育遲緩。大腦發(fā)育遲緩還可能跟大腦不良及大腦神經(jīng)系統(tǒng)的損傷有關(guān)，應(yīng)該去專科醫(yī)院的小兒神經(jīng)內(nèi)科進(jìn)行檢查，配合醫(yī)生查找原因，使用智力發(fā)育的藥物或是恢復(fù)腦神經(jīng)的藥物治療，同時(shí)注意增強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)，多吃蛋白質(zhì)含量高的食物，避免經(jīng)常的刺激孩子，多做一些智力開發(fā)的游戲。如需用藥，或想要了解更多的用藥知識(shí)，請(qǐng)咨詢醫(yī)師或藥師，在其指導(dǎo)下合理用藥。

  

  01:55
  張偉令 主任醫(yī)師首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京同仁醫(yī)院

  2021-10-25 14672次

• 寶寶發(fā)育遲緩的表現(xiàn)
  發(fā)育遲緩是指在生長(zhǎng)發(fā)育過程中出現(xiàn)速度放慢或者是順序異常等現(xiàn)象，發(fā)病率在6%到8%之間，在正常的內(nèi)環(huán)境下兒童能夠正常發(fā)育，一切不利于兒童生長(zhǎng)發(fā)育的因素均可不同程度的影響其發(fā)育，從而造成兒童的生長(zhǎng)發(fā)育遲緩，發(fā)育遲緩有很多種類型，發(fā)育遲緩的孩子可能會(huì)有以下的癥狀，語言障礙、運(yùn)動(dòng)障礙、情感社交障礙。表現(xiàn)有：一，九個(gè)月的時(shí)候不能伸手拿東西。二，哭聲異常。三，吸吮能力比較差。四，豎頭不起，轉(zhuǎn)頭困難。第五，寶寶會(huì)有一直處于睡眠的狀態(tài)，而且不容易被喚醒。六，表情呆滯。七，運(yùn)動(dòng)發(fā)育比正常寶寶落后三個(gè)月。八，半歲后，注視手或玩手動(dòng)作仍存在。九，對(duì)外界反應(yīng)遲鈍。十，七到九個(gè)月還流口水。十一，語言發(fā)言落后。十二，對(duì)周圍環(huán)境缺乏興趣。
  語音時(shí)長(zhǎng) 1:58”
  南玄花 主治醫(yī)師長(zhǎng)春市兒童醫(yī)院

  2018-11-08 9161次

• 寶寶發(fā)育遲緩表現(xiàn)
  神經(jīng)科將發(fā)育遲緩稱之為智力、運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲緩，或者是廣泛性的發(fā)育遲緩，患兒既可以表現(xiàn)出學(xué)習(xí)能力差等智力發(fā)育方面的落后癥狀，也可以表現(xiàn)為無法坐立、無法行走等運(yùn)動(dòng)功能發(fā)育落后的癥狀。有這種情況的時(shí)候家長(zhǎng)應(yīng)該及時(shí)將患兒送往醫(yī)院就診，醫(yī)生可以根據(jù)患兒的病因，選擇合適的對(duì)因治療或者是對(duì)癥治療。家長(zhǎng)還應(yīng)該注意觀察新生兒的眼神是否靈活，是否具有追光、追物的現(xiàn)象。此外嬰幼兒的豎頭、坐立、行走動(dòng)作，均為其運(yùn)動(dòng)的里程碑，如在相應(yīng)的年齡階段仍然無法進(jìn)行正常的運(yùn)動(dòng)，需要及時(shí)就醫(yī)。
  語音時(shí)長(zhǎng) 1:36”
  蘇娟 主治醫(yī)師濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院

  2018-11-25 2162次

• 寶寶發(fā)育遲緩的表現(xiàn)是什么
  第一、是身體過軟；第二、是身體過硬；第三、是反應(yīng)比較遲鈍，或者叫名沒有反應(yīng)；第四、是頭圍可能會(huì)有異常；第五、是哺乳無力，體重不增；第六、是姿勢(shì)比較固定；第七、愿意手握拳，不主動(dòng)伸手抓物；第八、身體有些異常的扭轉(zhuǎn)；第九、是頭控制的不好，不固定，有的時(shí)候不能抬頭或者不能豎直；第十、是有些視力的異常。
  田婷 主治醫(yī)師貴陽(yáng)市婦幼保健院

  2018-12-03 1202次

• 寶寶發(fā)育遲緩表現(xiàn)是什么
  身體過軟；身體過硬；反應(yīng)比較遲鈍，或者叫名沒有反應(yīng)；頭圍可能會(huì)有異常；哺乳無力，體重不增；姿勢(shì)比較固定；愿意手握拳，不主動(dòng)伸手抓物；身體有些異常的扭轉(zhuǎn)；頭控制的不好，不固定，有的時(shí)候不能抬頭或者不能豎直；有些視力的異常。
  馮繼榮 主治醫(yī)師新疆維吾爾自治區(qū)人民醫(yī)院

  2018-12-03 1503次

• 寶寶語言發(fā)育遲緩的表現(xiàn)是什么
  語言發(fā)育遲緩的孩子，可能到兩、三歲的時(shí)候才開口說話。有的孩子甚至到了五到六歲，還不會(huì)說一句話，對(duì)于學(xué)齡前的孩子，即便存在語言遲緩的癥狀，不要盲目的認(rèn)定孩子存在語言發(fā)育遲緩。最好是送到專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行檢查，語言發(fā)育遲緩是伴隨有其它問題同時(shí)出現(xiàn)的。
  王志新 主任醫(yī)師中日友好醫(yī)院

  2022-05-30 149次

• 九個(gè)月寶寶發(fā)育遲緩的表現(xiàn)是什么
  九個(gè)月寶寶發(fā)育遲緩?fù)ǔ１憩F(xiàn)為運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲緩、語言發(fā)育遲緩、認(rèn)知發(fā)育遲緩、生長(zhǎng)發(fā)育遲緩、神經(jīng)發(fā)育遲緩等癥狀表現(xiàn)。1、運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲緩：九個(gè)月寶寶發(fā)育遲緩時(shí)，可能會(huì)出現(xiàn)無法坐起、翻身、爬行或站立等運(yùn)動(dòng)技能的延遲。這可能是由于肌肉力量不足、肌肉協(xié)調(diào)性不
  周小鳳 副主任醫(yī)師首都醫(yī)科大學(xué)宣武醫(yī)院

  2023-10-09 0次