對家庭來說，多動癥家長精神負擔重，心力憔悴，家長之間相互指責，影響夫妻關系，多動癥孩子成年后容易頻頻的跳槽，婚姻關系破裂，如果從事案頭工作也會受影響，更多的從事體力勞動，人際關系也受到影響，學習成績不好等。
兒童多動癥發病年齡在十二歲前癥狀表現很突出，孩子無法學習，如果影響到患者和老師同伴的關系，甚至親子關系。可能導致很多孩子痛恨父母，打罵同伴，經常被批評懲罰，對其今后十分不利，如果交上壞朋友和壞人利用，極易犯罪。
小兒多動癥有什么危害
南玄花主治醫師
長春市兒童醫院 兒科
2018-09-01 1644次
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小兒鼾癥的主要危害有什么小兒鼾癥，睡眠時候打呼嚕，他可能會同時伴隨著左右翻滾，睡眠時候的不安穩，這樣會影響孩子的睡眠質量。我們要知道，我們的生長激素主要是在睡眠時候分泌的，這樣睡眠質量受影響，睡眠時候不安穩，生長激素會受到影響，這樣會影響孩子的生長發育。還有他因為睡眠時候得不到充分的休息，可能就會影響到孩子的那種白天的精神狀況。孩子白天精神狀況，不像大人出現打呼嚕、白天嗜睡，孩子是表現為多動注意力不集中，這樣會影響到孩子學習的這個過程，還有時會影響到孩子智力方面的發育。因此小兒鼾癥對孩子的生長發育，包括智力、包括學習這一塊影響是很大的。
01:17
謝洪
副主任醫師首都醫科大學附屬北京世紀壇醫院
2020-04-10 2190次
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小兒急性闌尾炎有危害嗎闌尾炎這個詞，在我們大家中都是很了解的。所以說小兒闌尾炎是很嚴重的，而且對于孩子來說是可以危及生命的。因為早期闌尾炎，孩子主要表現出腹痛、嘔吐然后發熱等。一旦說沒有得到很好的控制，會急性發展。一旦說發展比較快，出現消化道穿孔，甚至彌漫性腹膜炎、敗血癥等，是可以危及孩子生命的。所以說小兒闌尾炎是比較嚴重的疾病，而且對于孩子來說是可以致命的，甚至有些沒有得到很好的治療，后期治療周期會更長。然后對于治療難度也會很大。
01:04
李廣
主治醫師陸軍總醫院附屬八一兒童醫院
2019-11-14 2163次
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小兒多動癥有哪些危害一，對少兒的危害。輕微多動癥，只是在學習上不能專心，不能主動去學習，造成學習成績下降；在行為上不能自控，表現為不服管束，被人歧視。重癥多動癥兒童，則學習成績明顯下降，不能跟班，難以讀完小學及初中；在行為上惹是生非，干擾他人，隨著年齡增長，因無法自控，易受不良影響和引誘，可發生打架斗毆，說謊，偷竊甚至走上犯罪的道路。二，對家庭的危害。多動癥少兒學習，不僅成績較差，還厭學，逃學，搗亂課堂秩序，因此常常被老師批評，使家長羞愧又惱火，回家后會對孩子進行責罵，棍棒教育。三，對學校的危害。在學校里，多動癥少兒經常擾亂課堂秩序，打架，斗毆，偷竊，破壞，成績低下，即使老師花很大精力，也收效甚微。語音時長 1:32”
郭紅枝
副主任醫師長治市婦幼保健院
2018-08-29 2106次
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多動癥有什么危害多動癥它是一個慢性疾病，如果說不能夠及時系統規范的治療，多動癥的危害是很難估計的。多動癥它最直接的一個影響就是患兒出現學習效率差，學習成績差，雖然說智力并不低下，但是他的學習成績和其他同學相比要差一些，所以說經常會受到這種老師家長的批評、指責、嘲笑甚至是打罵，容易產生對抗的學習這種狀態。那么臨床中就發現很多的這種多動癥患兒出現厭學、逃學、離家出走等一些不良的行為，嚴重的多動癥兒童往往導致他的學業荒廢，社會適應能力不良，缺乏自尊，酗酒，斗毆，偷竊甚至會走上犯罪的道路。語音時長 1:31”
龐吉成
主治醫師淄博市婦幼保健院
2018-11-16 5493次
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兒童多動癥有什么危害病情分析：多動癥患者主要表現注意力不集中，活動過度，情緒不穩定。無論在什么場合就都是坐不住，活動沒有目的性，上課常常搞小動作，自控能力很差。意見建議：提高對多動癥疾病知識的早期診斷和治療水平，讓患者盡早的治療，減少對自身，家庭和社會的危害。還有用藥物改善患者的注意缺陷，降低活動水平。
李華
主治醫師朝陽市中心醫院
2019-06-24 1202次
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小兒多動癥不治療有危害嗎病情分析：小兒多動癥如果不治療對小兒的危害是特別大的。會影響小兒的學業，還會引起小兒焦慮，抑郁，會嚴重影響小兒身心發育，會給社會和家庭帶來非常嚴重的負擔。小兒多動癥一定要做到早發現早治療。意見建議：小兒患有多動癥在日常的生活當中一定要避免熬夜，避免受到強烈的刺激，家長和老師也要及時的糾正小兒不良習慣和行為。
全守東
副主任醫師朝陽市第二醫院
2020-06-11 602次
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多動癥的危害有哪些多動癥即注意缺陷多動障礙，是一種常見于兒童期的心理障礙，對患者的學習、生活、社交和心理健康都會造成顯著影響。多動癥會嚴重影響患者的學習能力，由于注意力不集中，患者難以專心學習，導致成績下滑。其次，還會影響患者的社交能力，患者可能因沖動行為而
周小鳳
副主任醫師首都醫科大學宣武醫院
2024-12-29 0次
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多動癥的危害有哪些？一、對個人的危害，輕微多動癥兒童只是在學習上不能專心，造成學習成績下降，行為上不能自控，表現為不服管束、被人歧視，重癥多動癥兒童學習成績明顯下降，難以讀完小學及初中，在行為上惹是生非，干擾他人；二、對家庭的危害，多動癥兒童不僅學習成績差，還厭學、逃學、擾亂課堂的秩序，因此家長常常被老師叫去批評；三、
王志新
主任醫師中日友好醫院
2021-11-29 706次
