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• 小兒腦癱的心理治療

  腦癱治療，心理治療也是他最終的一步。因為腦癱孩子，前期他是智力發育落后，有一些是表現在智力低下，智力障礙的，他前期是沒有自我的，他沒有跟周邊的患者，周邊的這個正常兒童比較，但是呢，到一定年齡，到六七歲了，七八歲了，他就可以和周邊的小朋友做比較了，說別人的孩子能怎么樣，我不能怎么樣，別的孩子能跑，我跑不了，別人的孩子上學可以去，為什么我不能去正常的學校上學，他會產生一個自卑的心理。那么我們得需要去通過這個心理醫生，去做心理輔導，讓他就逐漸把這些自卑的心理拋掉，這樣的話，對他后期的那個功能訓練、生活技能訓練，都有所幫助的，最終腦癱治療，想回歸到社會，必須有心理治療，心理干預這一塊，去做這方面的工作。

  

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  王東 副主任醫師中國醫科大學航空總醫院

  2018-12-07 1531次

• 紅斑狼瘡的心理治療

  系統性紅斑狼瘡的這個心理治療，我們這樣說。盡管狼瘡得了以后是一個全身性的自身免疫性疾病，也并不是那么可怕，這個狼瘡早期發現、早期治療，把病情控制到比較好的狀態，譬如說輕微的，我們也知道你用消炎鎮痛藥或者調節免疫的藥硫酸羥氯喹，就可以把病情控制得很好，不影響你的生活，那么有一些中重度的病人，經過積極治療以后，我們逐漸減量維持，減量控制好了以后，也可以考慮生育的問題，激素量很小，兩片以下，病情穩定不需要用其他的免疫抑制劑，用個羥氯喹加個激素，甚至激素停掉了，這更好，所以這一系列的，甚至有的病人現在，我們不用這個激素，副作用更少，用生物制劑。

  

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  何東初 主任醫師中國人民解放軍中部戰區總醫院

  2018-11-28 2416次

• 性指向障礙的心理學因素
  同性戀一般被看作是沒有滿足和異性雙親認同的一種臨床表現，它主要來源于沒有解決的異性或者是因性戀母情結，童年時期過多的和異性成人接觸，感染，陶冶了過多的異性的氣質，影響了個性發育中陽剛陰柔成分的配比，或者家長出于性別的偏好給孩子異性的裝扮，是孩子出現性別認同障礙和這個異性化，長大以后很容易就會引發同性戀。除此以外，在性心理發育過程中，氣質和性態度對性指向形成的這個作用，也是不可低估的。某一些青春期男女，異性戀受挫對異性產生泛?化的厭惡，所以說轉向了同性戀的例子，也并不是很少見。
  語音時長 1:38”
  龐吉成 主治醫師淄博市婦幼保健院

  2018-10-16 1775次

• 抓痕障礙的心理治療
  習慣逆轉療法以及接納承諾療法對抓痕障礙有效，關于認知行為療法對于抓痕障礙的研究可以有四個步驟。第一、患者接受心理健康教育。第二、進行認知干預，糾正患者的一些微曲認知，你比方說我相信抓沖動就很快就會消失取代，那么我無法抵抗抓住皮膚的沖動這樣的觀念，用看或者是觸摸都可能增加搔抓的可能性，代替我只是看一眼，只是輕微的摸一下。第三、行為干預，強化自我控制，如果用手套來隔離手指和皮膚，采用轉移注意力的方法來減緩手抓的一個皮膚，你比方說打掃衛生，出去散步和朋友聚會等等。第四、預防復發，學會自我識別復發跡象，通過這個步驟來做發現他的認識功能還有搔抓的心理社會影響，都會達到一個顯著的改善。
  語音時長 1:51”
  龐吉成 主治醫師淄博市婦幼保健院

  2018-09-19 1565次

• 小兒腦癱的心理治療
  小兒腦癱是一種非常嚴重的疾病，大多數會留下嚴重的后遺癥，對于日常的生活是影響非常巨大的，有很多伴有智力低下，并且會出現自卑情緒，因此除了對疾病本身的治療以外，心理治療也是很重要的，平常要多鼓勵孩子，并且對孩子進行交流，讓孩子有恢復的意愿和希望配合治療，這樣效果會更好一些。
  趙文禮 副主任醫師濰坊市第二人民醫院

  2018-12-10 1803次

• 孕婦白癜風心理治療的重要性有哪些
  病情分析：孕婦白癜風心理治療非常重要，比如長期的情緒不良，不利于胎兒或者皮膚整個機能恢復。良好的情緒，有利于白癜風部位的病情穩定，有利于促進局部黑色素生成，促進白斑復色。同時調理好情緒，還能對維持皮膚神經血管功能有一定的幫助，能使黑色素細胞功能活躍。意見建議：孕婦患了白癜風后，應及時的給予外用藥物治療，以免口服藥物對胎兒造成不利的影響。同時患者要注意休息，保持心情舒暢。
  李華 主治醫師朝陽市中心醫院

  2021-12-25 1201次

• 焦慮障礙的心理治療原則
  第一，處理焦慮癥狀，比方說放松訓練，生物反饋等技術的應用。第二，對恐懼和回避行為的處理，放松訓練結合暴露療法，克服回避行為。第三，對強迫行為采取暴露和反應預防的技術，強迫性思維要采取思維中斷技術。第四，對改變不恰當的焦慮的認識，你比如說焦慮就和爬山一樣，山再高它有頂，只要堅持，就會翻過山。焦慮是永遠
  劉強 副主任醫師上海市精神衛生中心

  2021-12-02 244次

• 進食障礙癥的心理治療
  進食障礙癥的心理治療包括心理健康教育、支持性心理治療、認知行為治療和家庭治療等方法。1、心理健康教育：進食障礙癥患者通常不認為節食是一種病，因此在開始治療時要進行疾病相關知識的心理健康教育，使患者認識到拒食可以導致營養不良，還可能會給軀體功能造成各種損害。2、支持性心理治療：通過傾聽、解釋、指導、鼓
  林偉成 副主任醫師廣州醫科大學附屬腦科醫院

  2022-04-11 2774次