命名性失語即是對于一個事物時能夠使用,能夠認識,但是不能夠說出它的名字,不能夠總結出它的特點,這種命名性失語通常也是屬于腦部的高級功能的喪失,也需要一定的訓練來幫助恢復。 訓練命名性失語要利用相應的事物,反復提示對名字的記憶以及一定的回憶,抓住一切和患者接觸的機會,來借助身邊熟悉的物品反復的提問,促進他的記憶還有他的一些回憶方式。要反復的強化所教的名詞,以便使出現命名性失語的腦梗塞患者能夠達到短期或者是長期的記憶。
在教新名詞時,要反復練習已經教過的舊名詞,這樣可以使得患者對于一定的名詞有一定的排列和一定系統性的回憶等等,這是需要一定時間。